幼儿园孩子天真无邪,对于周围的世界充满了好奇。科学小实验既能满足孩子的好奇心,又能激发孩子的求知欲和创造力,如何让孩子在玩耍中受益呢?
水中的物体能否浮起来?是什么原理?让我们一起来探究一下吧!
物品沉浮的原理是:比重大于水的物体会沉下去,比重小于水的物体会漂浮在水面上。
让我们拿出一个蛋,既然要探究沉浮原理,就要将它放入水中,结果发现蛋一下子沉到了水底,为什么会这样呢?蛋的体积比水小,但整个蛋的密度比水大,所以会沉在水中。
接下来,再拿一个洗衣粉盒子或塑料容器,漆上几层水彩,让孩子自己设计画笔柄的形状和图案,制作属于自己的画笔。等待画笔干透后,让孩子试着将画笔放入水中,发现画笔浮在水面上。为什么画笔不会沉下去呢?因为画笔整体比重小于水,会漂浮在水面上。
上述两个实验不仅让孩子体验了沉浮的原理,还让他们学习到了分析问题和解决问题的思维过程,同时也培养了孩子的动手能力和创造力。