“原则英语”一直以来都是英语老师们讲授英语的重点,因为它是英语语法的总纲,是英语语言的基石。但是,如何让学生能够深刻理解原则英语的知识体系并能够熟练运用它呢?不同的教学方法对于学生的学习效果会有很大的影响。
下面将介绍几种比较常见的原则英语教学方法:
1. 关键词法
关键词法是一种记忆复杂语法知识系统的方法。它能够将较为抽象的语言规则,通过关键词的方式转化成为方便学习者记忆的知识点。例如,英语词汇与其搭配构成的短语、固定用法等都可以成为关键词输入学生的大脑,看似简单的关键词不仅能为难点知识设置把手,还可以实现知识的延展,使其内涵更加丰富。
2. 故事法
故事法是指通过虚构的情境,植入语法或者词汇知识,让学生在听故事过程中意识到自己对于所学的语言体系掌握的薄弱环节。将故事情节和所学的语法知识结合在一起,能够增加学生的认知印象,从而加深学生对所学知识的印象。
3. 实践法
实践法是指学生通过反复练习,熟练使用所学语法知识和语音技巧。当学生通过实践掌握了所学的语言,便会在运用中形成对语言的习得与懂得,从而更好地夯实学生的语言能力。
采用不同的原则英语教学方法能够帮助学生更好地掌握原则英语语法,同时也能够激发学生的学习兴趣。当然,教学方法的选择还需要考虑环境因素以及学生的学习习惯等各方面因素,才能够真正实现有效教学。